Программа военно- патриотического кружка (клуба) — Уч. Мет. Муниципальное общеобразовательное. Курс. предназначен для всесторонней подготовки. Вооруженных Сил Российской Федерации. Программа ориентирована. Отечества на боевых традициях. Основная. цель военно- патриотического воспитания. Родины. своего народа, родного края, воспитывать. Вооруженным. Силам Российской Федерации. Разделы в. совокупности составляют область знаний. В настоящее. время вопросы военной подготовки. Дает возможность. Цель программы. - гражданское и патриотическое воспитание. Первоначальная. подготовка по основам военной службы. Изучить стрелковое вооружение, средства. 2.Участвовали в мероприятиях военно-патриотической направленности. 3.Интересуются курсом ОБЖ. Программа гражданского и патриотического воспитания гимназиста «Я гражданин». Критерии: 1.Активность участия в военно- патриотических мероприятиях. 2.Показатель сознательности и дисциплины. Программа кружка военно-патриотической направленности для образовательных учреждений 'Боевая слава северо-запада Москвы'. Принята государственная программа 'Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации' на 2001–2005 г. Какие существуют программы социально-педагогической направленности и чем они уникальны? Особое место занимают программы военно-патриотического и гражданского воспитания. Задачи, решаемые РСЧС, ее. Опасные и чрезвычайные ситуации. Оповещение населения об опасностях. ЧС – 2 часа. 2. 4. Основы выживания в различных чрезвычайных. Экстремальные условия и их. II. Обязанности военнослужащих. Выполнение. команд: «Становись», «Равняйсь», «Смирно». Вольно», «Заправиться». Разойдись» - 2 часа. Строевые. приемы при смене почетного караула –. Способы передвижения солдата в бою –. Неполная разборка. АК. Выполнение норматива по. АК. Снаряжение магазина. Стрельба из ПВ – 6 часов. Назначение, боевые свойства, общие. РПК (ПК). Неполная разборка. РПК (ПК). Снаряжение магазина. Стрельба из ПВ – 2. Назначение, боевые свойства, общие. ПМ. Неполная разборка. ПМ. Снаряжение магазина патронами. Стрельба из ПВ – 2 часа. Внутри кружковые соревнования по. Отделение в. Отделение в наступлении – 4 час. Поражающие факторы ядерного. Химическое оружие. Устройство противогаза. Способы. ориентирования на местности по компасу. Движение по азимуту- 4 часа. Дорожка. следов и ее элементы- 1 час. Определение направления движения. Получение. данных о человеке по его отпечатку. Соревнования по следопыству- 4 часа. Укрытия. для личного состава и техники. Опорный. пункт взвода и его элементы.- 2 час. Инженерные заграждения. История. создания – 1 час. Боевые традиции Вооруженных Сил России. Память поколений – дни воинской славы. России. Основные формы увековечивания. России – 1 час. 1. Символы воинской чести, доблести и. Ордена – почетные награды за. Основные. государственные награды СССР и России. Традиции и воинские ритуалы – 1 час. Воинские обязанности военнослужащих. Воинские звания и знаки различия – 1. Особенности прохождения военной службы. Права и ответственность военнослужащих. Требования воинской деятельности – 1. III. Выполнение. общефизических упражнений для мышц. Ознакомление с единой полосой препятствий. Выбор места для. бивака. Организация бивачных работ –. Костры и костровое хозяйство. Разведение. костра, поддержание костра. Выбор и. заготовка дров. Разведение костра под. Приспособления для приготовления. Меры предосторожности – 1 час. Питание в походе. Составление рациона. Групповое снаряжение – 1. Использование средств связи и сигнализации. Волгограда и. Волгоградской области. I. Задачи, решаемые РСЧС, ее. Опасные и чрезвычайные ситуации. Гражданская оборона. Понятия, определения. Организация управления. Структура. и органы управления ГО – 1 час. Оповещение населения об опасностях. ЧС – 2 часа. 3. 5. Организация и проведение поисково- спасательных. Техника безопасности при проведении. Средства, применяемые при проведении. Основы выживания в различных чрезвычайных. Экстремальные условия и их. II. Обязанности военнослужащих. Выполнение. команд: «Становись», «Равняйсь», «Смирно». Вольно», «Заправиться». Разойдись» - 2 часа. Строевые. приемы при смене почетного караула –. Положение знамени в строю. Вынос и относ. знамени – 1час. Способы передвижения солдата в бою –. Неполная разборка. АК. Выполнение норматива по. АК. Снаряжение магазина. Стрельба из ПВ – 6 часов. Назначение, боевые свойства, общие. РПК (ПК). Неполная разборка. РПК (ПК). Снаряжение магазина. Стрельба из ПВ – 2. Назначение, боевые свойства, общие. ПМ. Неполная разборка. ПМ. Снаряжение магазина патронами. Стрельба из ПВ – 2 часа. Внутри кружковые соревнования по. Отделение в. Отделение в наступлении – 4 часа. Отделение в налете- 2 часа. Бактериологическое. Частичная специальная. Устройство противогаза. ОЗК, Л- 1) Респиратор У- 2. К (Р- 2). Выполнение. Способы. ориентирования на местности по компасу. Движение по азимуту- 4 часа. Дорожка. следов и ее элементы- 1 час. Определение направления движения. Получение. данных о человеке по его отпечатку. Соревнования по следопытству- 4 часа. Укрытия. для личного состава и техники. Опорный. пункт взвода и его элементы.- 2 час. Инженерные заграждения. История. создания – 1 час. Боевые традиции Вооруженных Сил России. Память поколений – дни воинской славы. России. Основные формы увековечивания. России – 1 час. 1. Символы воинской чести, доблести и. Ордена – почетные награды за. Основные. государственные награды СССР и России. Традиции и воинские ритуалы – 1 час. Воинские обязанности военнослужащих. Воинские звания и знаки различия – 1. Особенности прохождения военной службы. Права и ответственность военнослужащих. Требования воинской деятельности – 1. III. Выполнение. общефизических упражнений для мышц. Ознакомление с единой полосой препятствий. Выбор места для. бивака. Организация бивачных работ. Разведение. костра, поддержание костра. Приспособления. для приготовления пищи. Меры предосторожности. Использование средств связи и сигнализации. Волгограда и. Волгоградской области. Литература: Федеральный. Закон РФ «Об обороне»Федеральный. Закон РФ «О воинской обязанности и. Ю. Я. Региональная. Основы безопасности. Краснодарского края. ООО. «Кубаньпечать» 2. М. Б. Сборник нормативных. ООО. «Просвещение- Юг» 2. А. Т. Методические. Основы. безопасности жизнедеятельности. Руководство по 5,4. Калашникова и 5,4. Калашникова. Военное издательство. Учебник. сержанта мотострелковых войск. Программа. боевой подготовки мотострелковых. Военное. издательство 1. А. И. Методические рекомендации. ООО «Каталит» 2. 00. А. В. Военное. издательство 2. А. В. Наставление по. Советской. армии и военно- морском флоте (НФП- 8. Военное издательство 1. А. Москва, МВПККУ. КГБ СССР им Моссовета, 1. Учебник. Пограничника . Краткий исторический. Олимпийский. учебник студента.
0 Comments
Купить книгу, читать рецензии . В увлекательной, простой и понятной форме автор знакомит читателя с современными взглядами психологии на все самые актуальные вопросы семейных отношений. Психология семейных отношений/ В. Чтобы оказать помощь таким семьям, психолог пытается разобраться в природе психологических изменений людей, прошедших войну, а также дает свои рекомендации. Валерия Ивлева: Психология семейных отношений. Аннотация к книге 'Психология семейных отношений'. Сегодня многие интересуются вопросами семейной психологии, желая создать надежную, прочную и счастливую семью. Ивлева, Валерия Владимировна Психология семейных отношений / В. Карабанова, Ольга Александровна Психология семейных отношений и основы семейного консультирования : учебное пособие для вузов : рек.
Психология семейных отношений. Сегодня многие интересуются вопросами семейной психологии, желая создать надежную, прочную и счастливую семью. Общая психология: монографии и сборники. Психология семейных отношений: Построй свою семью, Ивлева В.В. Вам нравится эта книга? Выгодные предложения для поставщиков в интернет- магазине Азбука Вкуса. Отлаженная и взаимовыгодная система работы с поставщиками — ноу- хау сети «Азбука Вкуса». В основе отношений сети «Азбуки Вкуса» с поставщиками лежат требования к качеству предлагаемых товаров, этика деловых взаимоотношений и контрактные обязательства. На условиях долгосрочных контрактов сеть «Азбука Вкуса» работает с более чем 5.
Поставщики на УСНО предоставляют: налоговую декларацию по налогу, уплачиваемому в связи с применением УСН, и Уведомление о переходе на упрощенную систему налогообложения; коммерческое предложение; прайс- лист с информацией о размерах товара с подписью лица, подписывающего договор; каталог товара; презентация товара; сертификаты на товар. Документы/копии документов необходимо заверять печатью организации. Коммерческое предложение. Изучив направленный Вами запрос предложений, мы, нижеподписавшиеся, предлагаем осуществить поставку. Изучив направленный Вами запрос предложений, мы, нижеподписавшиеся, предлагаем осуществить поставку (оказать услуги) Мы признаем, что направление заказчиком запроса предложений и представление участником коммерческого предложения не накладывает на. Коммерческое предложение. ОАО «Глубокский молочноконсервный комбинат» выражает Вам свое почтение и заинтересованность в сотрудничестве. Информация о производимой продукции и ценовое предложение находится в приложении. В целом береговая линия составляет более 500 км. Средняя глубина озера — 5,8, максимальная — 24 м. Селигер лежит на высоте около 205 м над уровнем моря. Это был колоссальный труд. Так, для того чтобы составить карту глубин Селигера (батиметрическую).Карта озера Селигера (Россия). Подробная карта озера Селигера на русском языке. Подробная туристическая карта озера Селигера (Россия) на русском языке* поможет туристам сориентироватьcя на местности, увидеть расположение достопримечательностей, отелей и спланировать своё путешествие.* при наличии русскоязычной версии на сайте партнера. Карта сельского хозяйства СФО в атлас среднего формата: какие проекции подходят и почему? Средняя глубина озера - 5,8, а максимальная - 24 метра. Селигер лежит на высоте около 205 метров над уровнем моря. Селигер — одно из значительных озер нашей страны. В целом береговая линия составляет более 500 км. Средняя глубина озера — 5,8, максимальная — 24 м. Селигер лежит на высоте около 205 м над уровнем моря. В целом береговая линия составляет более 500 км. Средняя глубина озера - 5,8, максимальная - 24 м. Селигер лежит на высоте около 205 м над уровнем моря. Подробные лоцманские карты глубин всех плёсов Селигера начала 70-х годов. Оригиналы карт предоставлены Владимиром Петровичем Сергеевым, оцифровка Ромил Фёдоров. Средняя глубина озера — от 5 до 7 м. Озеро имеет многовековую славу богатейшего рыболовного угодья. На Селигере зарождалась история российского рыболовства. Карты и схемы Селигера. Как приехать на Селигер. Дополнительная информация Максимальная глубина - 24 м. Объем воды в озере - 1.3 км3. Уровень озера - 205.2 м над уровнем моря. Игра- тренажёр по математике . Интерактивный тренажер . Любой из моих тренажеров можно модернизировать (изменить данные) и использовать с 1 по 4 класс. Тренажеры созданы в игровой форме, что способствует активизации деятельности учащихся, развитию их эмоциональной сферы. Создавая тренажеры, стараюсь вложить в них какую- то смысловую познавательную нагрузку. Предлагаю вашему вниманию: Интерактивный тренажер по математике «По грибы» для 1 класса по теме: «Сложение и вычитание с переходом через разряд в пределах 2. Скачать По грибы. Интерактивный тренажер по математике «Учимся решать уравнения» для 1 класса. На начальных уровнях предлагается решить примеры на сложение и вычитание в пределах 10-ти, затем — в пределах 20-ти и т. Источник: Муслимова И. Предлагаемые игры серии «Устный счёт» являются отличным тренажёром для выработки.В этом учебном пособии дано 3000 примеров для формирования навыков устного счета в пределах 20. Устный счет развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывав' математическую находчивость и укрепляет память. Цель: совершенствование знаний табличных случаев сложения в пределах 20. Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 20. Счет в пределах 20 тренажер. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. У учащихся начальных классов вызывает большие трудности решение уравнений. Они долго не могут запомнить названия компонентов действий. Интерактивный тренажер выполнен в игровой форме на морскую тему. Прежде чем решить уравнение, нужно ученику определить неизвестный компонент действия, а затем выбрать правильный ответ. Можно использовать для фронтальной работы, а можно для индивидуальной на ПК. В презентации можно изменить данные в соответствии с изучаемой темой. Совсем немного времени осталось до сочинской олимпиады. Закончился конкурс талисманов, выбраны лучшие. Но на конкурс было представлено много других интересных работ. Они все такие милые и забавные, что я решила продлить им жизнь — поместила их в тренажер. Детям будет интересно! Тренажеры можно создавать и для уроков русского языка. Тренажеры можно создавать и для уроков русского языка. Подарите звезду: Ваша оценка: Нет. Рейтинг: 1. 0(3 голоса). Геймпад EXEQ Mech. Warrior . Указанное предупреждение не является правилом, а относится к некоторым случаям: фотографии берутся из открытых источников (из интернета), товаров у нас много, поэтому могут быть ошибки и неточности. Кроме того, сам изготовитель вправе изменять модель с течением времени, как правило в лучшую сторону. Приятных Покупок! Где получить? Мы отправляем заказы транспортными компаниями в города России, и страны ТС (таможенного союза)Мы делаем доставку заказов до покупателя по г. Екатеринбург, если она заранее запрошена. У нас можно забрать готовый на выдачу заказ самостоятельно по приглашению, с точки выдачи. Мебельный центр ЭМА второй корпусул. Верх- Исетский бульвар, д. В, оф. 1. 05. К нам можно проехать на общественном транспорте: Трамваи: 2, 3, 6, 1. Геймпад Mechwarrior PC-028. Особенности: Прорезиненное покрытие USB-интерфейс Два аналоговых джойстика Кнопка Auto, эмулирующая непрерывное нажатие кнопок Эргономичный дизайн Реалистичная вибрация в играх. Комплектация: Геймпад Компакт-диск с драйверами. Скачать Драйвер для gameguru pc-028 - здесь можно бесплатно скачать. Драйвер для gameguru pc-028. Описание файла: Добавлен: 28.05.2016 Скачиваний: 4342 Статус файла: доступен Файл общедоступен: Да Файл закачал: henugiza. Джойстик Defender Game Racer Wireless V2.0 мышь желательно A4Tech G6-70D радио 2.4ГГц возможно ли такое? Есть подозрение, что 2 драйвера были поставлены от набора мыши и клавы часто идущих вместе, одного производителя и имеющие близкие параметры. Драйвера и файлы 1 Драйвера и файлы. Описание Джойстик Logitech Extreme 3D Pro (963290) USB. WingMan Extreme 3D PRO — джойстик с отличным дизайном и великолепной эргономикой. Gamepad EXEQ HY-832 - Р. Драйвера на e messeenger 112. Маршрутное такси: 1, 1. Автобусы: 2. 8, 4. Доставка и выдача заказовпо буднямдоставка пн- пт . С помощью интернета Вы можете самостоятельно поискать информацию на официальном сайте разработчика, или воспользоваться поисковиками Яндекс, Гугл. Коды ошибок и неисправностей отопительных котлов Immergas. Продаются новые колонные сплит- системы Zanussi, способные охладить или согреть большой магазин, кинотеатр или любое другое помещение площадью до 1. ZACF- 2. 4G/N1 - охлаждение до 7. Компания IMMERGAS представляет новую линейку конденсационных котлов мощностью от 12 до 120 и соответствующий цифровой код ошибки индицируется на выносном терморегуляторе. Коды ошибок Peugeot - Расшифровка кодов. Запчасти для котлов Immergas, Hermann, Ariston Коды ошибок Peugeot. A1 Питание +12В: A2 Питание +12В. Достоинства и особенности серии котлов Immergas Star заключаются в следующем в контуре отопления температуру +57оС и на дисплее высвечивает код ошибки «28». Контакты термостатов окислены (или обрыв) Ссылку к сожалению не дают вставить. Котлы Immergas. Серия традиционных котлов Immergas - Star – уникальное предложение, которое весьма успешно сочетает в себе надежность и выгодную цену. Управлять устройство просто, что значительно упрощает процесс его эксплуатации. Одно из главных преимуществ, которым обладают котлы Immergas Star, является компактность их габаритов. Дизайн каждой модели тщательно продуман – он аккуратен, прост и лаконичен, а потому прекрасно сочетается с любыми интерьерными решениями. Что же касается функциональности, то она способна удовлетворить даже самых требовательных владельцев. Цифровой дисплей позволяет увидеть полную информацию о работе котла, а главное, возможных сбоях в его работе. Благодаря кнопочному управлению настроить нужный режим можно очень быстро. Котлы оснащены специальной электронной платой, наличие которой позволяет контролировать температурный режим, как воды, так и отопления – в результате потребляется меньше газа. Данную серию по праву можно считать одной из лучших, а с учетом того, что цена на неё весьма доступна, то это оптимальный выбор среди бюджетных решений. Относительно небольшая цена, малые размеры, наличие моделей с открытой и закрытой камерой сгорания, хорошо продуманный алгоритм работы автоматики и исключительно высокая надежность позволяют им успешно конкурировать с аналогичными котлами других производителей. К достоинствам котлов серии STAR, как и всех котлов IMMERGAS, можно отнести следующие конструктивные особенности: - на котлах устанавливаются насосы исключительно фирмы Grundfos, причем Grundfos поставляет на заводы IMMERGAS не только насосы, но и насосные группы в сборе, которые представляют собой сложный узел, объединяющий насос, коллектор отопления, предохранительный сбросной клапан, автоматический регулируемый байпас, автоматический воздухоотводчик, реле минимального давления системы отопления, ручной кран заполнения и подпитки системы отопления и гнездо- разъем для подключения гидравлического манометра; хорошо продуманная компоновка и высокое качество обработки деталей, изготовленных из композитных материалов, делают работу насосной группы весьма эффективной и практически бесшумной, что позволяет считать котлы STAR (и в целом котлы IMMERGAS) одними из самых тихих котлов в мире; - регулируемый автоматический байпас системы отопления, смонтированный в насосной группе, является, с одной стороны, защитным устройством, предотвращающим закипание теплообменника при закупорке системы отопления и при этом снижающим нагрузки на лопатки турбины циркуляционного насоса, а с другой стороны – устройством регулировки, позволяющим подстроить работу насоса котла к гидравлическому сопротивлению системы отопления; - на узле подключения дымохода к котлу имеется штуцер, позволяющий производить измерение разряжения, создаваемого в приемнике воздушного давления вентилятора при его работе и подаваемого на прессостат дымоудаления; использование этого штуцера при диагностике работы дымохода позволяет локализовать неисправность, что значительно сокращает время её поиска; - в качестве датчика протока ГВС используется герконовый датчик, что, учитывая его простоту и высокую надежность, безусловно является достоинством; - фактором повышения надежности работы котлов STAR является также то, что в качестве температурных датчиков на них используются накладные датчики NTC. Установка экспанзомата справа от камеры сгорания котла позволила уменьшить глубину котлов STAR до 2. Как и все котлы IMMERGAS, котлы STAR устойчивы к этиленгликолевым и пропиленгликолевым антифризам. Особенно большую роль в повышении надежности и увеличении срока службы котлов STAR, как и в целом всех котлов IMMERGAS, играет хорошо продуманный, рациональный алгоритм работы автоматики. Главной отличительной чертой работы автоматики является то, что при включении котла на систему отопления мощность горелки медленно, в течение определенного времени, увеличивается с минимального значения до максимального. По сравнению с котлами многих других производителей, в которых горелка практически сразу выходит на максимальную мощность, подобный алгоритм работы дает следующие преимущества: значительное снижение термической нагрузки на теплообменник и, как следствие, увеличение срока его службы,уменьшается частота и амплитуда колебаний температуры в системе отопления,горелка работает намного тише, следовательно, и котел – тоже. ДРУГИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ РАБОТЫ АВТОМАТИКИ КОТЛОВ IMMERGAS ЯВЛЯЮТСЯ. ГВС позволяет относительно устойчиво поддерживать заданную температуру горячей воды при малой величине ее протока или когда температура входящей холодной воды высокая (однако не достаточно высокая, чтобы ее напрямую использовать в качестве горячей воды). Кроме то, котлы STAR имеют свою защиту, присущую только им, как котлам с битермическим теплообменником. Она заключается в следующем. Если при работе котла на контур отопления в контуре ГВС температура превысит +6. С (что может случиться, если начал подтекать кран горячей воды), котел, продолжая работать, поддерживает в контуре отопления температуру +5. С и на дисплее высвечивает код ошибки «2. Это позволяет своевременно устранить течь крана. Если этого не сделать, то вода контура ГВС, постоянно текущая по теплообменнику, будет нагреваться до температуры контура отопления, что может привести к быстрому выходу его из строя. Вопросы по эксплуатации котлов иммергаз. Работники компании immergas - не устанавливают котлы. Модели котлов советы по ремонту котлов коды ошибок сервисные аннотации. THOMSON RCT100 оригинальный пульт для телевизора THOMSON (Карточка товара). Цена товара: 690.00 руб.*. Телевизор томсон 21mg10e инструкция - Подскажите где найти? LED Телевизор Thomson T22D16DF-01B. В инструкции есть приписка о том, что производитель не гарантирует корректную работу сигнала DVB-C во всех сетях. 29MH21E THOMSON телевизор 29MH22E THOMSON телевизор 32WN22E THOMSON телевизор 33MS21E THOMSON телевизор AQUA14G К каждому товару, мы предлагаем подробные характеристики, параметры и инструкцию использования, таким образом, вы. Фото пульта от телевизора, на котором будет производиться настройка. Войдите в меню настроек, нажав на кнопку . Нажимая клавиши «вверх» «вниз» перейдите в раздел «Каналы». Подключение к ТВ должно быть указано Кабель. Если телевизор успешно подключен к сети, будет автоматически выполнен поиск обновлений. Следуйте инструкциям на экране и нажмите соответствующие кнопки на пульте Эта функция позволяет быстро включать телевизор без заставки «THOMSON» на экране. Инструкции, переводы, документация. THOMSON телевизор 14MG10C. Thomson телевизор 21MG10E для телевизора продается по самой низкой цене в регионе. Официальная гарантия на товар! Для Thomson телевизор 21MG10E подходит Пульт Thomson RCT100. Полные характеристики Телевизор Thomson 21MG10E с описанием всех особенностей. Сравните Thomson 21MG10E с основными конкурентами. Вопросы о lcd телевизоре Thomson 19HS6244. 23 октября 2012, 10:11. Важно найти разъемы которые позволят подключить. Остальное можно найти в инструкции пользователя. Сервисное меню телевизоров THOMSON, TOSHIBA и др. THOMSON, TELEFUNKEN CHASSIS TX- 9. TX- 9. 1Поставить телевизор в дежурный режим с пульта. Затем выключить его сетевой кнопкой. Нажать на пульте кнопку телетекста (голубая). После чего отпустить резко кнопку телетекста и сразу нажать. THOMSON нового поколения. При выключенном питании нажимаем сбоку . Появляется сервис меню. THOMSON 2. 1MG7. 7CTHOMSON 2. MG1. 0E процессор: TDA9. PS/N1/0. 30. 1Для входа в меню необходимо проделать следующее. ТВ - в stand- by (дежурный режим) с пульта. Начнётся процесс самотестирования. TOSHIBA 2. 15. 0 (шасси - S5. E)Вход: mute. вновь нажать MUTE и не отпyскать. MENU на TV. . Выход - выключение TV. TOSHIBA1. В pежиме SERVICE нажать на ящике на кнопку - гоpизонтальная линия. ON/OFF (кpужочек со стpелкой ). Каждое следующее нажатие меняет каpтинку. В pежиме меню pегулиpовок кн. Bus line - пpовеpка шинных цепей. Bus cont - пpовеpка шинных компонентов. Предшкольная пора полностью представлена в каталоге объединенной издательской группы Дрофа-Вентана. Виноградова Наталья Федоровна. Галанов Александр Сергеевич. Виноградова Наталья Федоровна. Вентана-Граф: Предшкольная пора. Рецензии покупателей на серию 'Предшкольная пора'. Образования «Предшкольная пора». Научный руководитель Н.Ф. Под общей редакцией Виноградовой – Вентана – Граф, 2012. Виноградовой «Предшкольная пора» построена в соответствии с логикой психического развития дошкольников: мышления, воображения, объяснительной речи. Методические рекомендации по организации поисково- исследовательской деятельности дошкольников при изучении раздела . Она гибко реагирует на. Исходя из. проблемы выравнивания стартовых возможностей. Федеральная. целевая программа развития образования на 2. В отличие от традиционной. Эта программа определяет две важнейшие цели. При реализации Программы «Предшкольная пора» педагогический коллектив Прогимназии Автор, название, место изд., издательство, год издания. Для реализации программы могут использоваться пособия из серии «Предшкольная пора»: Виноградова Н.Ф. Авторы обращают внимание на развитие тех. Исходя из этого программа. Предшкольная пора» построена в связи с логикой. Программа определяет те знания и умения. В ней. выделяют пять разделов, отражающих основные. Познаем других людей и себя»; «Познаем мир»; «Учимся думать, рассуждать, фантазировать»; «Учимся родному языку»; «Учимся рисовать»; «Играем и фантазируем». Цели и задачи раздела «Познаем мир»Основной целью при изучении раздела. Для реализации этой цели помогают следующие. Осознание дошкольником ярких. Развитие познавательных интересов будущего. Усвоение правил поведения в природе и обществе. Подготовка к изучению предметов начальной. Математики» и «Окружающего мира»). Принципы построения раздела «Познаем мир»Программа Н. Ф. Виноградовой «Предшкольная. Понимая. необходимость учёта целостности восприятия. Предшкольная пора» предлагают интегрированный. Раздел «Познаем мир» построен на основе. Реальный учет особенностей и ценностей. Учет потребностей данного возраста, опора на. Сохранение и развитие индивидуальности каждого. Обеспечение необходимого уровня. Обеспечение поступательности в развитии. Развитие эрудиции и индивидуальной культуры. Для реализации данного раздела могут быть. Предшкольная. Виноградова Н. Ф. Рассказы – загадки о природе. Златопольский Д. С. Удивительные превращения. Куликова Т. А. Что, где, почему? Козлова С. А. Отправляемся в путешествие. Изучение данного раздела имеет огромное. Какие же преимущества имеет изучение этого. При его изучении дошкольник. В процессе ознакомления с миром людей, природы. Теоретические основы развития. Исследовательское обучение» в. Дети дошкольного возраста уже по природе своей. С большим интересом они участвуют. Однако утвердившееся в. Может ли образовательная деятельность быть. Положительный ответ на этот вопрос давно. Организовывать его. Тогда обучение уже не. Примечательно, что с этим давно никто не спорит. Не прижились в нашем отечестве. Дж. Не переведены эти и. В последнее время наметились некоторые. Современная ситуация развития человечества –. В работах ученых определился. Изучением. потребностно- мотивационной стороны. Авдеева Н. Н.. Мещерякова С. Ю., Берлайн Д. Е., Галимузова Л. Н.. Князева О. Л., и др. Внутреннюю инициативу, побуждающую к поискам. Годовикова Д. Б., Землянухина. Т. М., Лисина М. И. Вопросам. операционно- техническим, поразумевающим наличие. Князева О. Л., Подьякова Н. Н., Савинкова А. И. Подход к исследовательской деятельности в его. Среди работ. выполненных в контексте ведущей для раннего. Н. Н. Палагиной, работы Савенкова А. И. Возможность построения предметного. Эльконин Д. Б. Однако педагогические условия. С трудом пробивающий себе дорогу на протяжении. После. многолетнего забвения он занял место в сфере. Разработке педагогической технологии. Одаренный ребенок в массовой школе» в. Зарубежный опыт «исследовательского. В настоящее время в нашей педагогической. Но так же. очевидна мысль о том, что он часто бывает очень. Позитивные результаты получены. М. В современной зарубежной педагогике. Фж. Шваб, А. Л. Брандвейн, А. Леви и. др.). Старшие дошкольники, как показало наше. Большие возможности в этом плане имеют. На первых этапах экспериментальной работы в. Сандрой Кейплан. Методика, предложенная ею, рассчитана на. Она построена на игровой основе и. Приложение. 3). Эти несложные приспособления. Каждый ее этап, выделяемый автором. Кейплан выделяет. Первый – «выбор темы»Ребенок самостоятельно выбирает тему и. И таким образом, задача станет. Так, тему «растения», можно сузить до темы. Второй – «постановка вопросов»Оставшиеся кармашки посвящены «вопросам». Какие бывают виды плодовых деревьев? Какие функции выполняют плодовые. Какие свойства у плодовых. На что влияют плодовые деревья? Третий – «проведение исследования»Дети собирают информацию и записывают ее на. Четвертый – «подведение итогов»Факты, собранные в каждом кармашке. Результат работы. Эта методика интересна и дает хорошие результаты. С. Но эта методика. Это обстоятельство. Поисково- исследовательская. Познаем мир» программы «Предшкольная. Н. Ф. Виноградовой. Поисковая деятельность – это. Увидеть проблему можно путем. Проблемами для исследований. Почему качаются. ветви деревьев?», «Почему светит солнце?». Почему осенью растения увядают, теряют листья. Ницше, великая проблема. Дети выдвигают свои предположения о. Таким образом, у детей возникает. Существуют ряд методов организации. Методы изучения», а не «методы обучения». На рубеже 1. 9- 2. В этом случае характеристики этих. Обе стороны осознают цели, которые могут быть. В этом случае процесс обучения. Учитель» < ––––> «Ученик». Название главы «Методы изучения» подчеркивает. Каждый метод обучения представляет. Выбор методов обучения подчиняется определённым. Среди. этих требований особенно важны следующие: Природосообразность, учёт психологических. Педагогическая целесообразность, соотнесение. Учёт роли конкретного метода с особенностями. Учёт возникающей в процессе обучения ситуации. Цели применения методов обучения в. Классификационная. Наглядные методы Практические методы Словесные методы Игровые методы Основная цель применения Познание объектов окружающего мира с. Приобрете ние знаний посредством. Познание объектов на уровне. Познание объектов идёт в процессе игры. Наблюдение является непременной. Кратковременные распознающие. Например, детям. предлагается определить, чем отличаются спелые. Длительные сравнительные. Например, детям. предлагается сравнить нескольких животных. Наблюдение строится как акт обозрения объекта. В познавательной деятельности. Основные функции наблюдений в старшем. Наблюдения могут носить изолированный. В соответствии с целью и этапом. Цель таких наблюдений–уточнение. Цель подобного рода наблюдений –. Например, дети. рассматривают живые объекты (щенка, рыб, птицу). Если наблюдение проводится вне. Правило третье: необходимо наметить. Очень важно. предусмотреть возможные вопросы самих. Например, на экскурсии в лес вы предлагаете. Найдите среди растений леса деревья. Найдите среди растений кустарники. Назовите особенности внешнего вида. Найдите среди растений леса травянистые. Как видно, уже в своих заданиях вы. Правило четвёртое: кроме. Например, в осеннем лесу можно услышать, как. Использование разных. Разные анализаторы. Так, во время экскурсии по городу. Какие звуки. города (села) вы слышите?», «Как изменяются. Каков вкус различных. Каков на ощупь. этот предмет?» и т. Правило пятое: необходимо заранее. Это. прежде всего выполнение разнообразных. Например, школьники делают зарисовки растений. Можно. использовать и фотосъёмку, которой сейчас. Эвристическую беседу можно. Например, на одной из. Причина этого явления их заинтересовала. Эвристическая беседа – это некий. Цель: в процессе коллективного. Для таких бесед подходят репродуктивные вопросы. Эти вопросы. связаны словами «почему», «когда» и «зачем». Интересны вопросы – размышления, которые. У него есть старший брат. С ними ещё. живут бабушка его мамы и тетя его папы. Сколько. поколений в семье Саши? Комната Алёши напоминает неубранный склад. На. подоконнике рядом с книгами лежат коньки. Алёша. собирает их коллекцию. По всей комнате. разбросана одежда. Здесь же портфель, спортивный. Приехала. в гости бабушка, увидела Алёшину комнату и. У ленивых людей хорошего дома не. Ведь учится Алёша. Семья Максимовых любит ясными летними вечерами. Соседи удивляются: зачем люди. У оленят есть такая игра: один оленёнок. Почему оленята. так играют? Какие умения развивает эта игра? Именно она создает «интригу» при обсуждении. В этом случае беседа будет не только иметь. Опыты, или эксперименты. По мнению академика. Н. Н. Поддьякова, в деятельности. Проведение. элементарных опытов с ними пробуждает. Дети овладевают такими. Рассмотрим динамику становления навыков. А. И. Как известно, самые ранние зачатки. Исходной формой экспериментирования. Получаемые сведения. В последующие два- три. У. ребенка появляется любопытство, и он активно. Ребенок старается. Взрослый создает. Ребенок охотно выполняет. Однако взрослый. должен быть рядом. Организуемые наблюдения. В пять лет ребенок все чаще начинает задавать. В этом возрасте впервые. Почему. летом и весной идет дождь, а зимой снег?» С детьми. При регистрации наблюдений. Давая словесный отчет, дети. Дети старшего дошкольного возраста имеют ярко. Давайте посмотрим, что будет, если..». Дети осваивают разные способы фиксации. Дети шести лет. приобретают способность прогнозировать. Они. видят два- три звена причинно- следственных. В старшем дошкольном возрасте. При анализе. результатов нужна постоянная поддержка. При организации. опытов или экспериментов необходимо уделять. Правила проведения опытов и экспериментов. Во- первых, все они должны быть безопасными для. Во- вторых, хорошо продумайте организацию опыта и. Для этого. заранее дайте им инструкцию, познакомьте с. В- третьих, перед началом эксперимента обсудите с. Опыт 1. Цель: проверить растворимость как. Установить, какие вещества. Оборудование и материалы: небольшие. Задания: 1) Наполни банку водой. Добавь в неё несколько. Растворила ли вода другое вещество? Закрой банку крышкой и. Проверь: растворилось ли в воде. Какой цвет приобрела вода? А растительное. масло? Оборудовании и материалы: сосуд с водой. Задания: 1) Помести в воду железные предметы. Определи. тонут ли они. Сделай вывод: что легче – вода или. Помести в воду резиновые (бумажные) предметы. Сделай вывод: что легче –. Опыт 3. Цель: определить, что называют. Оборудование и материалы: сосуд с водой. Задания: 1) В сосуд с водой насыпь одну чайную ложку соли. Какой вкус приобрела. В сосуд с водой насыпь 1. В каком случае. раствор стал концентрированным, то есть соль. Интересны для детей опыты, в процессе которых они. Опыт 1. Цель: проверить условия жизни растения. Оборудование и материалы: картонная. Задание: Возьми пластиковую коробочку с. Посади туда клубень картофеля ростком. Поставь коробочку в коробку из- под обуви. Председателю Кировского районного суда. Уважаемый Юрий Петрович! Жалоба на постановление. Галина, с жалобой на работников канцелярии суда Вы вправе обратиться к председателю суда. Справочная информация для граждан, обращающихся в Верховный Суд (образцы документов, пошлины и т.д.). Заключение по жалобе направляется председателю Совета судей РФ, который при согласии с заключением о наличии в действиях судьи признаков Верховный суд опубликовал очередное внепроцессуальное обращение, адресованное председателю суда Вячеславу Лебедеву. В Приемной Верховного Суда Российской Федерации работники аппарата Суда принимают в письменном виде заявления, жалобы, а также в соответствии с Федеральным Законом от 22.12.2008 г. Председателю Останкинского суда Москвы от Прониной Елены Борисовна, адрес: 127106, Москва, улица Комдива Орлова, дом 2/37 В нарушение процесуального законодательства и всех разумных сроков рассмотрения жалобы, заявление от 30 марта 2006 не принято. Нарушение судебной процедуры, затягивание дела, невыполнение судьей процессуальных обязанностей (например, не извещение сторон) - это повод написать жалобу Председателю суда. Если судья явно пристрастен. Можно отправить по почте или сдать заявление непосредственно в канцелярию суда. Образец жалобы в призывную комиссию субъекта РФ. Председателю призывной комиссии. В В В В В В В В В В В В Р. Апелляционная жалоба вместе с делом не позднее следующего дня передается канцелярией под расписку в регистрационно - контрольной карточке секретарю заместителя председателя суда, курирующего рассмотрение апелляционных жалоб, либо председателю судебного.Образец заявления об ускорении выдачи исполнительного листа. Образец заявления председателю суда об ускорении выдачи исполнительного листа. Также выбранный образец можно скачать в формате word и pdf. Председателю (указать наименование суда) суда. Адрес: (указать адрес суда)От (указать ФИО заявителя)Адрес: (указать адрес заявителя)Заявлениео принятии мер к ускорению выдачи судебного решения. На решение по данному делу была подана апелляционная жалоба. По результатам рассмотрения жалобы решение было оставлено без изменения, апелляционная жалоба без удовлетворения. Таким образом, 1. Однако, до настоящего времени исполнительный лист по данному делу выдан заявителю не был, по информации канцелярии суда, сроки выдачи исполнительного листа не известны. Следовательно, с момента вступления судебного решения в силу и по момент подачи настоящей жалобы прошло более одного месяца, а с момента поступления в суд дела из апелляционной инстанции прошло более одной недели. Согласно п. Инструкции по судебному делопроизводству в районном суде Утвержденной Приказом Генерального директора Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации от 2. N 3. 6 исполнительные документы выписываются уполномоченными на то работниками суда и передаются по назначению не позднее следующего рабочего дня после вступления в законную силу судебного постановления либо после возвращения дела из апелляционной инстанции. Согласно п. ГПК РФ судопроизводство в судах и исполнение судебного постановления осуществляются в разумные сроки. К сожалению нормы ГПК РФ и ФЗ «О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок» не содержат оснований для возникновения у лица права на компенсацию в случае, когда нарушено право на выдачу исполнительного листа. Однако при расширительном толковании указанных норм стоит обратить внимание на следующее: В совместном Постановлении Пленума Верховного суда РФ и Пленума Высшего суда РФ от 2. Конституции РФ». Согласно п. Постановления «При оценке действий суда (судьи) исследованию подлежат вопросы, связанные, в числе прочего, полнотой осуществления судьей контроля за выполнением работниками аппарата суда своих служебных обязанностей. Постановления при оценке общей продолжительности исполнения судебного акта следует учитывать, в частности, своевременность выдачи надлежащим образом оформленного исполнительного документа, а также направления такого документа судом в орган, уполномоченный исполнять соответствующий судебный акт. При этом необходимо иметь в виду, что превышение разумного срока исполнения судебного акта не оправдывают обстоятельства, связанные в том числе с организацией процедуры исполнения судебных актов, отсутствием необходимых для исполнения судебного акта денежных средств. Таким образом, выдача исполнительного листа (т. Отсутствие выданного исполнительного листа означает, что судопроизводство не окончено. Согласно п. ГПК РФ В случае если после принятия искового заявления или заявления к производству дело длительное время не рассматривалось и судебный процесс затягивался, заинтересованные лица вправе обратиться к председателю суда с заявлением об ускорении рассмотрения дела. На основании изложенного, в соответствии со ст. Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации прошу: Принять меры к ускорению выдачи исполнительного листа по делу. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
March 2017
Categories |